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第12章 颜渊问仁(第1页)

【写给全家人的话】

本章揭示仁德的根本要义。让我们全家一起领悟:实现仁德要从自我约束开始,通过礼仪规范言行,最终达到内外如一的道德境界。

【童话版】《克己的游戏》

颜渊问:老师,怎样才能成为仁德的人?

孔子说:我们来玩个游戏——一个月内,不合于礼的不看,不合于礼的不听,不合于礼的不说,不合于礼的不做。

颜渊认真遵守,发现:

不看不良事物,眼睛更明亮;

不听闲言碎语,耳朵更清净;

不说伤害话语,口舌更和善;

不做违背之事,内心更安宁。

一个月后,颜渊明白了:克己复礼就是通往仁德的道路。

【小学版】

核心概念:克己、复礼、仁、目

核心要点:

?克己复礼为仁。

抑制自己,使言语行动都合于礼,就是仁。

?非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

不合礼的事不看,不合礼的事不听,不合礼的事不说,不合礼的事不做。

?为仁由己,而由人乎哉。

实践仁德完全靠自己,难道还靠别人吗?

自然象征:

?克己如治水:疏导胜过堵塞

?复礼如铸剑:千锤百炼成器

?仁德如明镜:尘尽光生照天

重要概念:

?克己(约束自己)?复礼(回归礼仪)

?非礼(不合礼仪)?勿视(不要看)

?勿听(不要听)?勿言(不要说)

?勿动(不要做)

【初中版】

思维模型:仁德修习四维模型。

?视听维度

信息输入过滤

保持心灵清净

?言语维度

语言表达规范

避免口舌是非

?行为维度

行动符合准则

建立良好习惯

?意念维度

心念时时觉察

保持正念正知

核心智慧:

仁德的实现是一个系统工程,需要从感官管理到行为规范的全方位修养,核心在于自我约束的自觉性。

【成人版】

人生应用系统:

认知升级:

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