看到这样的问题,在电视机前看得懂的师生猛喝一口气,神情惊愕。
“这…这是教育局出的问题吗?怎么有点奇怪。”
反观学生则是没有老师那种不淡定的反应,而是露出耐人寻味的邪笑。
看到这里的姚翠翠似乎明白了电视上问题,也从学生的表情中得到了那个所谓的答案。
…
现场的有阅历的人,同样如此。
看到这样的问题,立马安静下来,大脑疯狂的运转。
甚至有工作人员想确认一下,这个真的是教育局出的问题。
殊不知教育局的人员看到这样的问题,也是小脑萎缩一下。
努力去寻找自己制定题目的文件。
…
当松原学院那边看到这样的题目,陈博琪一改常态,并没有抢先。
反而直勾勾的看着王德发三人的表现。
然而王德发三人的表现,像似商量过一样,默契般对着题目也是摆出一副愁眉不展之势。
这些只不过是三人之前商量好的,一切都是迷惑对方的假象。
没想到三人配合的如此之好,以至于让现场的认为三人真的就是傻鸟一个。
上过一次当的陈博琪,这次无论如何都等他们仨先。
可是久久下来,三人依旧没有什么反应。
直到主持人开始倒计时催促双方学校回答问题。
“好了!那么请双方学校代表抢答。”
手一伸,示意两方谁先。
但就是没有人先。
看到现场气氛一时陷入沉静,导播立马督促主持人加大力度。
“有没有人回答…”
“没有的话…双方学校就要扣分了哦。”
这话一出,本来上一轮就被扣分的松原学院,这下子就有点急了。
明知道答案,却又不能第一个说。
镇定的神情下,焦躁的心理却只能拽紧拳头来发泄。
看准时机的王德发三人,相视一笑。
“难道你们想出来了答案?那么请你们说说看。”
面对主持人的提问,三人直接忽视了一下,径直的看向对面的陈博琪。
继博常缓缓的举起小白板。
白板上写着一组数据:
3-8383-838
在场的人看到这样的数字,突现一脸懵圈。
这让人感兴趣的数字怎么会是这个?
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