第6章最新章节，第2页_念念有词是什么意思解释免费全文阅读

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这句话像兴奋剂一样，叶稚语跑得更快了，还是拉着苏念的状况下。

一户破旧的房屋里，叶稚语身后蹲着苏念，苏念喘个不停，叶稚语脑袋往外探了探，见那群人没追上来，松了口气，也蹲在苏念旁边。

叶稚语喘着个粗气，听见苏念那软糯糯的声音，“小语，他们是谁啊？”

她一时语塞，不知道怎么给苏念这么单纯的人解释。

苏念以为她不想说，急忙摆手，“我不是故意要问的。”

叶稚语一个没忍住，笑出声来，捏了捏她的小圆脸，“没事。”

苏念听她讲完之后，心里涌上一阵后怕，实在无法想象，如果她们被那些人逮住会是什么下场。

用叶稚语的话说就是：大不了被揍一顿呗。

上周末叶稚语带人堵了那群人的妹妹，苏念问她为什么要打人家？

夜晚时分，苏念躺在床上，看着天花板，想着叶稚语那个狂的不行的回答：看她不顺眼想打就打呗。

叶稚语用轻描淡写的语气成功地让苏念失了眠。

周二到了学校，苏念身上已经换上了昨天晚自习去领的校服。

崭新的校服上毫无褶皱，蓝白款的，很干净，只是苏念太娇小了，她穿着有点像唱戏的。

教室里时不时地传来几声背书的声音，这样衬得屋子里更安静了。八班的早自习有一半的人在睡觉，英语老师进了教室，敲了敲黑板，醒了一大半的人。

“这样下去不行，要尽快选出一个新的英语课代表。”

苏念从叶稚语口中得知，八班的课代表在高二学年开始就重新去了高一复读，导致英语课代表空了出来。

老师环视了一圈教室，最后锁定在那个倒数第二排挨着过道的女生身上。

“苏念！”

苏念正低头背着单词，嘴里嘟囔着，全身心投入进去。

叶稚语见老师走了过来，拿手肘戳了戳苏念，苏念一脸茫然地看向她，看见她给自己挤了挤眼神。

苏念抬头去看，英语老师已经走到她旁边，“苏念，你来当英语课代表吧。”

“啊？”

英语老师：“我看了你在之前学校的成绩，英语不错，正好你来当英语课代表也能熟悉熟悉班里同学。”

苏念刚想以不熟悉班上同学为借口，听到这只得作罢，点了点头。

三楼办公室里，苏念正低头数着一会儿课上要随堂测的试卷。hr

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