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第112章 恶魔老师8上1章补了3k字(第4页)

先构思这个软件的使用,再去开发。

因为高二D班的同学基础太差,他打算做出一个贯穿整个学习生涯的学习软件。

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这个游戏的类型就是一个知识关卡游戏。

要从幼儿园的知识开始学起,需要通关学习,解答问题,才能通关到下一个关卡。

墨南歌沉吟片刻,点了个外卖,买了现在市面上各类版本的教育书籍。

但只有大学之前的书籍。

等到书籍到达,他观看了一番,然后低垂着眼,在电脑上敲敲打打编写程序。

编写了一段时间,他停下手,遇到了编写程序的问题。

看来以他现在的技术编写还是有些勉强。

他又进入模拟空间学习了几个小时,这才继续编写程序。

一直编写到半夜,墨南歌伸了伸懒腰,摘下眼镜,揉了揉疲惫不堪地双眼。

然后望向屋子里的绿植,眼睛舒服了些。

这个知识关卡游戏他已经做出大致的架构,剩下的就是重复关卡的程序和填充知识。

他洗漱睡觉。

还好是周末,能让他睡到自然醒。

……

度过了周末,墨南歌作为班主任,监督学生早读。

因为是周一,学生们回归上课生活,明显萎靡不振。

墨南歌让语文课代表上来领着大家朗诵。

他在一旁监督着,听到学生大声朗读,心中很是满意。

墨南歌环视底下的学生,略过尤小晴直勾勾的眼神,看向其他人。

然后,思绪飘远。

他的知识关卡游戏已经做了出来,架构完整。

除了一些小瑕疵。

就是这点小瑕疵,让学生嫌弃不已,无数人强烈要求优化,不过这是后话了。

听到上课声响起,墨南歌这才收回发散的思绪,他抬头看了一眼。

正好看到对着他笑眯眯的宋义谦,他不在意地瞥了一眼,离开教室。

而他的历史课代表宋义谦看着他离去的背影,勾起一抹幸灾乐祸的笑,神情之中流露着得意。

他转过身哼着小曲儿,走回座位。

墨南歌向办公室走去,还没走到,他就率先听到一声趾高气扬的女声。

“哪个墨班主任。”

“骗我儿子的钱,就要站出来!”

周围有其他老师纷纷劝着那个女声的主人。

“墨老师不可能是这样的人。”

“墨老师在监督早读,您稍等一下。”

墨南歌站在办公室外听着里面的对话,他挑起一边眉毛。

他就说宋义谦那小子看到他,神情得意洋洋的。

原来是在这等着他。

“你好,我是墨班主任,找我什么事?”

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