“那我们就在这休息吧,我去给你们买点吃的回来。”
“不要。”“不用。”
“……”
“我们就过去吧!”
“对啊!”说着,这两个家伙就过来推着我的背,“宝藏被别人先找到不就完了嘛,这让我这个年级第一的脸面往哪放?你说是吧!”
可你从来都没在别人面前提过啊!
“哦,哦!”
……
奇怪的两人,
来到学校告示牌这里,上面,正好画着一个完整的学校鸟瞰图。
整个学校的设计,是以中间为一条线,两边对称分布的。如果光看草图,就算是两面颠倒都不一定会注意到,毕竟建筑都是几笔素描草草了事,完全分不出来。
要不是看着阳光斜射出的阴影,下意识地想要知道是早上的太阳还是傍晚的,却发现好像有点区分不出来,差点就没发现这一点。
而东西两边在草图上唯一的区别就是,在左下方,多了一团黑色的阴影,如果对比正图的话,那就是校门口里这儿多出的一片小草地。
“所以呢,地图应该倒过来看。”
“可是,倒过来看也看不出什么啊!”
“很简单,”我笑着走上去,将那张有点透明的纸按在上面,告示牌上面的直线与草图上的线交汇出了点。
“正图上的直线就代表了X轴,草图上那横线就代表Y轴,至于那弯弯曲曲的等高线嘛,自然就是Z轴喽。”
花玲的表情带着有些不可思议,走上前来,看了又看,“真的诶。”
“是嘛,”嘉儿看着我,“这货有这么聪明?怎么平时看起来跟一个白痴一样?”
“额,那是我隐藏的好。”
“好了好了,我们把这几个点标下来,一个一个找吧!”
“OK。”
……
第一个地点,教学楼。
“这个,”花玲拿着地图对着位置,“应该往旁边走一点吧,或者右边,”
“等高线标注的是楼层,我们只要把四楼靠着右边的教室全搜一遍不就行了?”也不知道这是哪个蹩脚的画师画的,居然画的这么不清晰。
“对哦!”
因为现在是活动时间,所以我们自然能够随意进出别人教室,而且在一开始就已经通知学生将自己的书全部收回家或宿舍了,所以,完全没问题。
“没有,”
“没有。”
我们分头快速地找着,最后,终于是在一个班的教室门口背后发现了一个由信封装着的纸。打开一看,
“女孩儿成为了真理。”
嘉儿看着我手上的纸,“怎么就一句话?”
“这大概是下一个地点地提示吧!”
“不过,就这一句话能得出什么呢?”
“让我想想。”
要不,换成英文试试?
godisagilr。
额,好像完全没用。
“我们应该缩小一下的,”花玲提议道,
“怎么缩小?”
“就跟考试划重点一样呗,这次活动的主题不就是魔法少女嘛!”
“对啊!”我恍然大悟,这次的主题主要是魔法少女,那么这就很好理解了,只要想一想里面哪个少女成神了不就行了?
“圆环之理。”(额,不知道还有没有其他魔法少女成神了没,我只知道这部……)
那么,学校有关于圆环之理东西是什么呢,什么呢,么呢,呢?
……
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