“那三位师长觉得,这个校庆活动怎么样?”
莫里斯自觉职位不高,摆手不发表意见,决定权还是在另两位手上。切斯特和西泽对视一眼,后者徐徐吸了一口烟。
“校庆的具体事务由切斯特负责。”西泽摸着胡子表态道:“我相信他的判断,需要我的地方我会全力配合。”
……说得好听,怕麻烦是吧?
切斯特还能不知道这头老狐狸在想什么,他无奈地叹了口气,摸摸光亮的脑门。
“殿下刚才提的想法确实不错,但也只是想法。校庆毕竟是一桩大事,我需要看到具体的实施方案,才能做最后的决定。”
切斯特转头向苏尔沉声道:“剩下的时间不多,我只能给你五天的时间。殿下想要挑战一下自己吗?”
“可以。”苏尔毫不犹豫回答。
为了粉丝数,她也拼了!
……
会议至此告一段落,苏尔跟着切斯特、莫里斯走出校长室。
原本路西恩的事就够忙了,现在还多了一个活动方案。她本想赶紧回去开工,然而思绪一转,又闪身回到了屋内。
西泽惊讶地看向她,“殿下还有别的事吗?”
“嗯,有一桩事想请教校长。”
苏尔反手关上门,走回书桌前。她也是忽然记起来,西泽的设定是禁法学的大学者,对魔王很有研究。
游戏的原剧情中,主角团没有她那么了解故事背景。遇到和传说有关的问题,都会来校长室找他帮忙。
路西恩身上那些未解之谜,或许他会知道答案。
“我想知道,所谓的魔王究竟是什么?”
“……”
西泽眯了眯眼睛,原本就不大的眼睛顿时只剩下一条缝。他习惯性地抽了口烟,然后对苏尔比了一个“请坐”的手势。
虽然不知道路西恩的事,但他们也聊了很长时间魔王,苏尔有此疑问并不奇怪。可从另一个方面来说,能问出这个问题,她也是相当敏锐。
毕竟在大多数人看来,魔王就是“魔物之主”、“传说中的怪物”、“勇者之敌”。
遍观整块大陆,真正研究过、知晓魔王来历的人屈指可数。能找到他探讨这个问题,苏尔算是十分走运。
“请殿下稍等。”
让苏尔坐下,西泽自己却站了起来,从书架高层取下一本厚重的书籍。也是在这个时候,苏尔才忽然发现,校长虽然长得像个小老头,身材却相当高大。
都说魔力可以延缓□□的衰老,那他看起来就这么老了,真实年龄又该是多少呢?
苏尔胡思乱想了片刻,直到西泽将那本书放在她的眼前。凭她有限的异世界词汇量,勉强认出了这是一本《创世神话什么什么研究》。
她不解地看向西泽。
“想了解魔王是什么,这是必需知晓的前提。”西泽重新在椅子上坐下,这才问道:“殿下对创世的故事知道多少?”
她在学认字的时候,看过教会出版的绘本——
应该也算吧?
苏尔硬着头皮回答道:“很久很久以前,至高神创造了世界。然后崩解为碎片,诞生了神祇,继续管理与丰富世界。”
神祇之间互为兄弟姐妹,并将至高神奉为母神。
他们合力创造了海洋与大陆
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