“发啥呆呢?走了,回去还得搬桌子换座位呢。”
“哦。”
苏白一边跟在林知言身后,一边查看起这三个天赋。
【灵光一现:你总能抓住一些微小的细节,迸发出超越常人的灵感,让人惊叹你的奇思妙想。】
【辞章斐然:你的周围洋溢着文人墨客的风姿,随手写就的文章透露着灵气,让人惊叹。】
【锐不可当:你的锐气常常让人无法抵挡,这股勇猛的气质,让人信服你、追随你。】
依次看过这三个天赋。
苏白在读到【锐不可当】时,有种世界观错乱的感觉。
这个天赋怎么看,怎么不符合他,苏白直接排除了。
剩下的两个天赋。
一眼就能看出一个偏向于文,一个偏向于理。
从操场到班级的短短五分钟时间,苏白就考虑好了。
因为这个选择对他来说不难。
第一天晚自习结束,苏白在训练室学习的时候,他就和几位老师商量好了,要主攻哪门学科,将它提升到全校第一。
以此来完成系统的“c位”任务。
对这个问题,苏白当时以为,这会讨论很久。
没想到教语文的vocal老师、教数学的dance老师、教英语的rap老师、教生物的形体老师……
只凑在一起讨论了几分钟就得出了结论,一致决定让苏白主攻数学。
从感性层面来说,苏白是完全赞同的。
谁不想学好数学呢?这门学科似乎总有着一种在高空的感觉,让人忍不住抬头看。
对他这种脑子不聪明的小孩来说,想学好的想法比任何人都强烈。
但理性上来讲,选择数学还不如选择历史或政治。
苏白并不是觉得只要背会就能考出来,只是单纯认为,这两门学科的难度比数学小。
不过在几位老师的鼓励下,苏白还是同意了下来。
在系统道具的帮助下,他确实感觉到最近学的更快了,脑子比平时更灵活了。
提升数学也不是不可能。
现在,有了这个定下的目标,苏白选择了【灵光一现】这个天赋。
选择好后,苏白好奇地问道:“系统,以后还有没有天赋奖励?”
如果多来几个这种天赋,他是不是不用努力就能成为历史上那些有名的科学家了?
【叮!该奖励为特殊奖励,当主角的喜爱值累积达到10000点、100000点……可以随机选择。】
苏白一下就没了期待。
学校全部人加起来都没到10000人,要达到目标,不知道要多久之后。
果然,努力才是最性价比的选择。
“小白你就不好奇和谁分到一个小组?”
快到高一3班门口,林知言终于忍不住问了苏白一句。
苏白这才从“天赋”这事里抽离出来,乖乖说了两个字,“好奇。”
至于为什么连林知言都开始叫他小白这件事,直接被他忽略了。
“我看你就不像好奇的样子。”
林知言吐槽一句后,忽然凑到苏白耳边,“我们两个被分到第六小组了。”
苏白:“……以权谋私。”
林知言:“偶然所见。”
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