第二百四十一章测评最新章节，第2页_官场从退伍军人走上权力巅峰免费全文阅读

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“最终分数统计的时候，学生打分的均分占据百分之三十的比重，家长打分均分占据百分之三十的比重，老师打分占据百分之四十的比重，有职称或者县级以上荣誉的可以额外附加分……”

坐在主席台上，叶枫将自己征询了无数人，几番修改之后的方案，一字一句地，用大白话向着所有坐在操场上的家长、学生们做出说明！

“今天是一个特殊的时刻，我们在做一项严肃的事情，事关我们孩子的未来，事关我们萍水镇的未来，所以希望大家能够秉着客观公正的心态，认真负责地对待每一位老师……”

等到所有人拿上了评分表的时候，赫然发现，他们手中的评分表和过去的完全不同，简直有些打破他们的观念。

整个评分表共分为两部分，第一部分是选择题，第二部分是问答题。

你心目中的XXX老师，是一个什么样品格的人？

非常棒、很好、一般、很差、差极了！

五个选项当中选一个。

你心目中XXX老师讲课的水平怎么样？

非常好、比较好、一般、听不懂、完全不知所云！

XXX老师平日里对待学生是否有耐心？

耐心非常好、很好、一般、没有、相当差！

……

除了这些答案明了的选择题之外，还有一些比较复杂的问答题。

在学生发生冲突的时候，XXX老师的处理办法是什么？

你认为XXX老师在任教期间，值得你表扬的事情是什么？举例说明！

你认为XXX老师在任教期间，让你非常不满，必须提出批评的方面是什么？举例说明！

你对于XXX老师提出自己真诚的意见或者建议，或者做出评语！

看到评分卷上面，那一项项别出心裁的题目，无论是教育局的领导，还是在场所有的师生和家长，全都异常震撼地看向叶枫。

见过老师给学生写评语的，学生给老师写评语的大家这还是第一次。

尤其是那两道批评和表扬同存的题目，更是让人感受到了叶枫的不偏不倚，客观公正。

毕竟如果叶枫要是稍微有所偏向，那么他大可以去掉其中的一个问题。

可是如此矛盾的两个问题，同时写出来，那就足以证明了叶枫在出题时刻秉持着客观公正的态度。

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