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第3章 修身立德（第1页）

【写给全家人的话】

外在的文明创造需要内在的品德支撑。让我们全家一起修养：从珍爱自身到仁爱他人，品德是人生最宝贵的财富。

【童话版】《品德小卫士》

身体发肤小卫士说（盖此身发）：

“我们要爱护自己，

因为来自父母（四大五常）”；

品德守护神提醒道：

“恭惟鞠养（恭敬想着父母的养育），

岂敢毁伤（怎敢损坏伤害）”；

女慕贞洁小公主（女慕贞洁），

男效才良小王子（男效才良）；

知过必改小勇士（知过必改），

得能莫忘小智者（得能莫忘）；

智慧爷爷总结说：

“美好的品德就像明灯，

照亮我们的人生道路！”

【小学版】

核心概念：身体、品德、贞洁、才良、改过、不忘

核心要点：

1.盖此身发-我们的身体头发

2.四大五常-地水火风四大，仁义礼智信五常

3.恭惟鞠养-恭敬地想着父母的养育

4.岂敢毁伤-怎么敢损坏伤害

5.女慕贞洁-女子要慕求贞节纯洁

6.男效才良-男子要效法才能优良

7.知过必改-知道过错一定要改正

8.得能莫忘-得到能力不要忘记修炼

自然象征：明珠、美玉、明镜、清泉

重要概念：恭惟（恭敬想着）、鞠养（抚养养育）、慕求（向往追求）、效法（学习模仿）

【初中版】

思维模型：品德修养与人格完善

1.生命价值观建立：

·身体发肤的珍爱意识

·父母养育的感恩之心

·生命尊严的维护观念

2.品德标准认知：

·男女有别的修养要求

·才德兼备的理想人格

·社会角色的责任意识

3.修养方法掌握：

·知错就改的勇气培养

·能力保持的持续修炼

·品德养成的实践路径

核心智慧：理解品德修养的重要性，掌握人格完善的基本方法。

【成人版】

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