·而是差序格局的特殊主义
·在具体关系中定义伦理责任
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【音乐版】双形态礼仪诵唱
1.童声吟诵版《礼仪歌》
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调性:C大调|节拍:24拍|速度:轻快有序
【完整歌词】
曲礼开篇说礼仪,毋不敬是第一句
俨若思啊安定辞,文明礼貌要牢记
坐立行走有规矩,尊老爱幼明事理
礼者自卑尊他人,中华美德要传承
【完整简谱】
|1233|212-|
曲礼开篇说礼仪
|3321|231-|
毋不敬是第一句
|1233|212-|
俨若思啊安定辞
|3321|231-|
文明礼貌要牢记
2.雅乐吟诵版《礼运心声》
调性:G大调|节拍:44拍|速度:庄重典雅
【完整歌词】
曲礼之教重修身,毋不敬启仁心
俨若思中见庄重,安定辞里显温文
自卑尊人礼之本,问禁问俗礼之延伸
礼仪三百威仪三千,文明薪火永传承
【完整简谱】
|5565|3-2-|
曲礼之教重修身
|1235|2---|
毋不敬启仁心
|3356|5-3-|
俨若思中见庄重
|2353|2---|
安定辞里显温文
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【礼学小百科·礼记系列】
·核心出处:《礼记·曲礼上第一》
·核心精神:敬、思、安、自卑尊人、入乡问俗
·关联知识:周代礼制、儒家伦理、身体哲学、社会规范理论
·现代回响:《曲礼》的智慧在现代社会转化为商务礼仪、外交礼节、公共文明公约,其“敬”的精神成为构建和谐社会的文化资源,“入乡问俗”原则成为全球化时代跨文化交流的黄金准则。
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