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第42章 知命知礼(第1页)

【写给全家人的话】

本章揭示人生智慧的深层境界。让我们全家一起领悟:知晓天命规律,明了礼义规范,在必然与自由之间找到人生的平衡点。

【童话版】《边界与自由》

小马想要无拘无束地奔跑,

却总是撞到树木和石头;

小鱼想要随心所欲地游动,

却差点被水草缠住。

老乌龟说:

真正的自由,

不是想做什么就做什么,

而是在懂得规律的前提下,

做应该做的事情。

知道河流的边界,

才能游得自在;

明白草原的规矩,

才能跑得欢畅。

【小学版】

核心概念:命、礼、知、立

核心要点:

?不知命,无以为君子也。

不懂得命运,没有可能作为君子。

?不知礼,无以立也。

不懂得礼,没有可能立足于社会。

?君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。

君子害怕三件事:怕天命,怕王公大人,怕圣人的言语。

?克己复礼为仁。

抑制自己,使言语行动都合于礼,就是仁。

自然象征:

?天命如四季:循环往复有规律

?礼义如轨道:保障运行不偏离

?知命如航海:懂得风向好行船

?知礼如筑基:打好基础建高楼

重要概念:

?知命(懂得天命)?知礼(懂得礼仪)

?无以立(无法立足)?君子三畏(君子三怕)

?克己复礼(约束自己回归礼)?畏天命(敬畏天命)

【初中版】

思维模型:人生境界三重认知。

?天命认知维度

自然规律的把握

人生际遇的理解

历史趋势的认识

?礼义认知维度

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