【写给全家人的话】
本章揭示人生智慧的深层境界。让我们全家一起领悟:知晓天命规律,明了礼义规范,在必然与自由之间找到人生的平衡点。
【童话版】《边界与自由》
小马想要无拘无束地奔跑,
却总是撞到树木和石头;
小鱼想要随心所欲地游动,
却差点被水草缠住。
老乌龟说:
真正的自由,
不是想做什么就做什么,
而是在懂得规律的前提下,
做应该做的事情。
知道河流的边界,
才能游得自在;
明白草原的规矩,
才能跑得欢畅。
【小学版】
核心概念:命、礼、知、立
核心要点:
?不知命,无以为君子也。
不懂得命运,没有可能作为君子。
?不知礼,无以立也。
不懂得礼,没有可能立足于社会。
?君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。
君子害怕三件事:怕天命,怕王公大人,怕圣人的言语。
?克己复礼为仁。
抑制自己,使言语行动都合于礼,就是仁。
自然象征:
?天命如四季:循环往复有规律
?礼义如轨道:保障运行不偏离
?知命如航海:懂得风向好行船
?知礼如筑基:打好基础建高楼
重要概念:
?知命(懂得天命)?知礼(懂得礼仪)
?无以立(无法立足)?君子三畏(君子三怕)
?克己复礼(约束自己回归礼)?畏天命(敬畏天命)
【初中版】
思维模型:人生境界三重认知。
?天命认知维度
自然规律的把握
人生际遇的理解
历史趋势的认识
?礼义认知维度
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