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第22章 诲人不倦（第1页）

【写给全家人的话】

本章展现教育者的奉献精神。让我们全家一起领悟：真正的教育需要无限的耐心和热忱，教学相长是人生最美的体验。

【童话版】《永不疲倦的老师》

孔老师的学生们发现一个秘密：无论多晚去请教，老师总是精神饱满。

子贡问：老师，您教了这么多年，不会觉得累吗？

孔子笑着说：当你看到学生眼中的光芒，听到他们进步的消息，那种快乐会让你忘记疲倦。

他指着燃烧的蜡烛说：你看，蜡烛照亮别人时，自己也发光。教学就是这样——在成就他人的同时，也丰富了自己。

【小学版】

核心概念：诲、倦、乐、长

核心要点：

?诲人不倦。

教导别人而不厌倦。

?学而不厌，诲人不倦。

努力学习而不厌弃，教导别人而不疲倦。

?有朋自远方来，不亦乐乎。

有志同道合的朋友从远方来，不也快乐吗？

自然象征：

?教学如春蚕：吐丝到死方尽

?耐心如滴水：日久可以穿石

?热忱如烛火：燃烧自己照亮他人

重要概念：

?诲人（教导他人）?不倦（不厌倦）

?学不厌（学习不厌弃）?教不倦（教学不疲倦）

?教学相长（教与学互相促进）?远方来（从远方来）

【初中版】

思维模型：教育热忱三源泉。

?价值认同源泉

对教育意义的深刻理解

对文化传承的使命担当

?情感体验源泉

见证成长的喜悦

师生情谊的温暖

?精神激励源泉

教学相长的收获

自我实现的满足

核心智慧：

真正的教育热情源于对教育事业的热爱、对学生的关爱以及在教学过程中获得的自我成长。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

?突破职业观念：教育是使命而非工作

?重构付出观念：奉献本身就是收获

决策智慧：

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