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第18章 微子去之（第1页）

【写给全家人的话】

本章展现不同贤者在乱世中的道路选择。让我们全家一起领悟：人生道路没有标准答案，在坚守道义的前提下，每个人都可以选择适合自己的方式实现价值。

【童话版】《不同的选择》

商朝将亡时，三位贤者做出不同选择：

微子离开朝廷，保存宗庙祭祀；

箕子装疯为奴，等待复兴时机；

比干强谏而死，以生命唤醒君王。

孔子评价说：他们都是仁人志士，只是选择了不同的道路。微子离开是智慧，箕子忍耐是坚韧，比干死谏是忠诚。

【小学版】

核心概念：去、为奴、死谏、仁

核心要点：

?微子去之，箕子为之奴，比干谏而死。

微子离开了纣王，箕子做了他的奴隶，比干强谏而被杀。

?孔子曰：殷有三仁焉。

孔子说：殷商末年有三位仁人。

?君子不施其亲，不使大臣怨乎不以。

君子不怠慢他的亲族，不让大臣抱怨没被任用。

自然象征：

?人生如行路：条条道路通罗马

?选择如花开：各有各的美

?仁心如明月：不同方式放光明

重要概念：

?去之（离开朝廷）?为之奴（成为奴隶）

?谏而死（劝谏而死）?三仁（三位仁人）

?不施其亲（不怠慢亲族）?怨乎不以（抱怨不被任用）

【初中版】

思维模型：人生选择三维度。

?价值维度

个人价值实现

社会责任担当

?时机维度

当下环境判断

未来趋势把握

?方式维度

直接对抗或迂回

进取或退守

核心智慧：

在坚守道义底线的同时，根据个人特质和时代环境选择最适合的实现方式，这是成熟的智慧。

【成人版】

人生应用系统：

认知升级：

?突破单一标准：成功人生有多种模式

?重构价值观念：不同选择都值得尊重

决策智慧：

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