面对其他那些师哥,不管是现在非常红火的小孟师哥,还是有着儿徒之称的饼哥。
郭老师都是一样的态度。
你身上的能耐越大,他挑毛病的时候就越抠细节。
至于说像老秦的表演。
郭老师反而往往只会指出老秦表演最大的不足,不会去抠那些细节。
郭老师也没有办法抠细节。
如果郭老师真要指点老秦的话,那几乎是一字一句的教。
教完了以后,老秦肯定说的更差了。
他压根儿就没有到那个层次,郭老师也就没有办法传授那个层次的东西。
这就好像什么呢?
那些云字科的师哥,包括那些比较早的鹤字科的师哥。
他们都已经上大学了。
周浩呢虽然年龄小,但是天赋高,再加上郭老师开小灶。
他也跳级一块上大学了。
九熙就相当于高中。
老秦呢,就相当于刚准备参加中考。
郭老师不能像要求老秦那些大学里的师哥一样,去要求还没有考上高中的老秦。
这不现实,也不公平。
所以对他的评价相对要宽泛。
只要没有大的错误,能够把故事完整的说下来,还能把观众逗笑。
郭老师就不会给他扣分。
今天老秦的表现,足以跟他第三期的表现相提并论,甚至可能要更胜一筹。
再加上老秦之前从来没有捧过哏。
郭老师当然不会刻意去为难老秦,去给老秦扣一分。
于老师的加分,就更好理解了。
这就好像学校里发奖状一样,对于那些德智体美劳全面发展的,那肯定要发一个三好学生。
这就是于老师给其他那些嘉宾们打分的标准。
至于说于老师给老秦打分的标准,那就像对待差生一样。
他不可能要求你考到班级前几,然后还要德智体美劳全面发展。
你只需要成绩有进步,于老师就会肯定你的进步。
就好像学校里发的进步奖一样。
老秦的表演有进步吗?
要说老秦今天在舞台上的表演,已经能够碾压他的那些师哥,这肯定夸大其词了。
但是相比于老秦第1期的表演。
老秦的进步几乎可以用坐火箭来形容了。
不说跟他自己比较。
就算是跟那些同台竞技的师哥们进行对比,老秦的表现也可以用可圈可点来形容。
最起码在观众看来。
老秦不至于比他的那些师哥们差。
一个原本应该垫底的人,竟然混到中游了。
还有什么不知足的?
想明白了这一切的老秦,突然发现他手里的冠军奖杯,好像没有那么烫手了。
他这简直就是实至名归呀。
等到录制结束以后,周浩跟老秦也是一样的看法。
他也认为老秦的冠军,实至名归。
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