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第二百六十六章棒打鸳鸯后她把书读烂了54（第3页）
这种不对劲，不是那种难受的不对劲，而是那种感觉与以前不一样的不对劲。
但是意外的，她并不抗拒这种不对劲。
甚至可以说，还隐隐地欢喜着、期待着。
好像以前一直以来的念想，正在渐渐地变成现实。
欧阳安晴翻动着草稿纸，将下午被简伯怡抽出来的那张找了出来。
上边糊里糊涂的，是一堆抽象的线条，杂乱无章，颇像一个人漫无目的又毫无意识地涂涂画画的产物。
欧阳安晴盯着它，忽地认认真真地把它折了起来。
对半开折，再继续对折，把长方形的纸变成了一个方方正正的小方块，她把它放进了书桌的抽屉里。
就好像放了一个什么秘密似的。
欧阳安晴蹬掉鞋子，关了灯，沉沉睡去。
安然哼着小调回到房间的时候，正对上蹲在地板上等她的天道。
天道在地毯上蹲得标准，尾巴一扬一扬。
看见推门而入的安然，歪了歪头。
“怎么样？”他问安然。
安然合上门，话里是八分的把握，“效果显著，拆散有望。”
天道听了，朝安然走来，“真是不可思议。”
“为什么两个人比原先要更早得亲密接触了，反而关系却不如黑皮本子里的那样了。”
他感慨。
安然坐到椅子上，“大概是这个小世界的小孩都不怎么喜欢做作业吧。”
她曾经在某网站上看到过一个调查，调查这个小世界的孩子们在某个成长阶段最不喜欢的东西。
投票列出来的答案五花八门，但有一个答案以压倒性的优势获得了第一，那就是与学习有关的一切。
而在这当中，补习和做作业首当其冲。
安然想，这个小世界里的孩子们怎么可以不做作业呢，怎么可以不学习呢？
学习和做作业这么重要，当然必须要干喽，再讨厌也不能摒弃。
也许正是因为不能摈弃，才会在某种程度上惹人厌烦。
它们让孩子们感觉到了不自由。
但这种“不自由”，其实正是为了以后可以获得“更多的自由”。
尤其是对这个小世界的姑娘们而言，是再宝贵不过的争取自由的机会。
谁越早领悟到这一点，谁就能够越快地透过现在，看到未来。
尽管未来可能还是一团迷雾。
可有的人，连那是迷雾都不知道。
有关欧阳安晴和简伯怡的事情暂且掠过不谈，安然想跟天道讲的是另一回事。
“简伯怡不知道符瑾瑜去了哪里，也没有符瑾瑜的线索。”
她说，“我觉得，有关符瑾瑜的事情，还是要跟安瑟联系才靠谱些。”
天道对安然的话没有什么异议。
“确实，毕竟安瑟是跟符瑾瑜一块的，自然是问她更好。”
“那下一步，是我们要想办法去联系安瑟。”
“嗯。”安然点头。
看她镇定安然的模样，天道问，“你有具体的想法了？”
“当然。”安然粲然一笑。
她不直接明说，而是抛出个问题给天道，“要能够正当频繁地和安瑟保持联系，什么样的身份最方便？”
天道沉默几秒，在瞬间明白了安然的意思。
“你是说，回到安家，成为安瑟的妹妹。”
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