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第24章 非常靠谱的崽崽3（第2页）

“准~备~好~了~”

童累：警觉.jpg

终于要来真格的了吗！

就让他见识一下“学校”的真实危险程度吧！

小朋友们跟随着音乐左右摇摆身体，伸出手指比划着什么形状，韵律感十足：

“在小小的花园里面挖呀挖呀挖……”

如临大敌的童累：？

危险呢？这是挖啥呢？

【累宝的表情啊哈哈哈！已截图，表情包这不就来了吗！】

【非静止画面。狗头】

【以累宝的聪明程度，他可能理解不了这种行为hhh！】

【对五岁孩子来说有些幼稚，对大学生来说刚刚好！】

一首歌下来，童累全程呆滞。

等到伴奏结束，他突然反应过来，自己已经被洗脑……

满脑子全部都是“挖呀挖”，一点儿正事都想不起来。

他使劲晃了晃脑袋，试图摇醒自己。

振作点！

这个基地的攻击手段果然不同凡响，正式出击之前先洗脑，让人降低警惕。

好手段！

童累感叹了一会儿，总算是把魔性的旋律忘掉，紧张兮兮等待下一轮任务挑战。

课前准备结束，老师播放课件，开启课堂：

“小朋友们真棒！让我们一起复习一下昨天的知识吧！”

PPT上出现了一张香蕉的图片，旁边还标注了香蕉的英语单词。

小朋友们齐声念到：“不娜娜——”

童累盯着那串英文字母研究半天，思考这是不是某种新型摩斯代码……

老师看他的表情格外认真：“童累小朋友，你看起来很熟悉这个单词呢！能不能告诉老师，两根香蕉怎么念呢？”

童累思忖片刻：“两根香蕉。”

“呃，老师的意思是用英语来说……”

“？”

童累连英文字母都没见过，更别提学英语。

旁边的小朋友特别热心，比划着两根手指头，不停提醒着：“two！two！”

童累是个懂得举一反三的聪明崽崽，灵机一动，大声回答：

“不吐吐！”

【笑吐了哈哈哈！】

【我以为累宝至少说个“不娜娜娜”，结果是“不吐吐”！创新能力一绝啊！】

【楼上你的“bananana”也很好笑哎！】

【老师：我太难了……】

顶着小朋友们的哄笑声，童累坐下，明白自己没有通过第二轮考验。

英文什么的，是天书吧！？

小团子被笑得耳朵尖都红了，下定决心要在下一个环节挽回脸面。

他提起十二分精神听课，终于在PPT上看到了一串眼熟的字母。

“哪位小朋友可以念一下这个……”

“我！”

童累手举得老高，生怕别人看不到。

老师有些犹豫，对他的水平心里没底，但看他自信满满的样子，还是叫他起来回答。

童累聚精会神，认真到长睫轻颤。

周身的气氛不像是在幼儿园回答问题，而像在某个国际正式会议上发言……

整个小班都被带动得紧张起来，等待着他的答案——

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