来到二楼的班主任办公室,里头有几位老师在聊天,班主任在自己的格子间坐下,她拍下旁边的椅子,说:&ldo;你坐这儿。&rdo;
萧珩坐下,举止端正。
他看她在打开学生的电子档案,鼠标下滑,一个个飞速寻找。期间,另一位老师同一位西装革履的男人走过来,萧珩没回头。
一个人开口:&ldo;找到了吗?&rdo;
声音有些熟悉,他想到这应该是数学组组长。
终于在茫茫文档中找到,鼠标双击,一份学生的电子档案打开。他看向屏幕,是他自己的学生档案。
这种档案会跟随一个人的一生,从上幼儿园到大学毕业,大学毕业后转入所在的公司。一生荣辱印记,全在那几行黑字里头了。
&ldo;没有。&rdo;班主任摇头,滑到奖项情况那栏。
那处一片空白,没有任何记录。
&ldo;不可能。&rdo;西装男人忽地夺过鼠标,又亲自找了一遍电子档案,确认是萧珩的,再打开。
结果仍是空白一片。
他如遭雷击地呆立,神情错愕。
组长问:&ldo;你是不是记错了?&rdo;
&ldo;不可能。&rdo;他摇头喃喃,看向萧珩。
&ldo;萧珩。&rdo;他话语中有些微激动,&ldo;我一定不会看错的,只过了一年多,那几张奥数卷我也看过了,只有你……只有你会习惯用那样的解题技巧和思路……&rdo;
曾经,让他为之惊叹的缜密逻辑思维,无论如何也忘不了。
&ldo;萧珩,&rdo;旁边老师问他,&ldo;你认识他吗?&rdo;
他打量了一眼,口吻淡漠:&ldo;不认识。&rdo;
周怀远急急摆手,&ldo;没事,没事。&rdo;
他不由紧盯着萧珩,低声质问:&ldo;你不认我也没事,我就问你,我就问你……&rdo;
&ldo;那些奖呢?四年里的那些奖呢?你的那些记录去哪了?&rdo;
他曾经为之骄傲的无上荣耀、他帮他得到前所未有的瞩目、让他得以在短短几年内成功的荣誉……如今,所有的所有,都在哪里?
萧珩眼神安静地看着周怀远:&ldo;老师,能松手吗?&rdo;
他犹豫地收手。
身旁两位老师神情茫然。
周怀远陡然回过神,滑动鼠标看他的档案中学校情况。
没有……没有……没有曾经的记录……
普通人做不到这样的,根本做不到删除档案中的一条。
一时缄默。
萧珩瞥到时间,起身:&ldo;老师,我想我要回家了。&rdo;
班主任看了眼两位老师,有些为难,确实也没什么理由留他。
数学组组长不由开口:&ldo;萧珩,你真的不认识周怀远周老师吗?&rdo;
&ldo;老师认错人了。&rdo;萧珩说,&ldo;档案就是事实。&rdo;
他看向周怀远:&ldo;老师,不是吗?&rdo;
他无言以对,少年径自离开。
&ldo;周老师,这怎么回事?&rdo;几位老师疑惑地凑过来。
周怀远认命地关掉页面,叹气:&ldo;萧珩……是我少年班中的学生。&rdo;
老师讶异:&ldo;少年班?&rdo;
所谓少年班,即以超常少年组成的班级,是一种特殊的教育模式。周怀远所在的中学,是国内较早成立少年班教育模式的学校之一。
在此种教育模式下,学生们仅用三年时间,学完初高中六年学业。此种教育模式只为培养最高尖端精英,也只适合智力水平超常的孩子。
&ldo;那届少年班学生层层筛选下来,只留下二十名。他是所有学生中,检测各项素质最好的一位。&rdo;
他曾对他抱以巨大的期望。少年将数十倍的荣光回加到他身上。
那段时间回想起来,真的是他这半生中最光耀的时刻。
……
临近七点,萧珩回到家中。
他在玄关处换好鞋,很快判断出家里只有一个人。走廊灯仅开一盏,厨餐厅是暗的,客厅的液晶电视屏幕泛着幽光。
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