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第122章 中式教育给孩子带来了什么（第2页）

让人感觉到了一种深深的无助！这种无助就像是捆绑在人身上的枷锁，让人透不过气！

吾一直提倡的就是启发教育，而这天幕上的完全就是灌输式的教育！

这样的教育看起来，就像是一把无形的刀，压得人透不过气来！”

大汉位面。

汉武帝紧皱着双目，

“这就是中式教育吗？真是让人感觉到窒息！

爸妈做得事情，永远都是对的，而孩子做得永远都是错的！

而且孩子必须按照父母所想的那样去读书，若是读书不行，那就全盘否定！

拿第一真的那么重要吗？

寡人有些看不明白？”

汉武帝无可奈何的摇了摇头，古往今来，每个父母都希望孩子成才，却从不顾及孩子的感受！

大唐位面。

太子李承乾看着远处的天幕，眼神之中满是共鸣，

“孤又何尝不是为了成为让父皇满意的太子？

压抑，孤当了十多年的太子，一直承受着来自父亲的压力！

一点小事，若是做不好那就会得到劈头盖脸的责骂？

这和天幕上小明的父母，又有什么区别？

而孤就是那小明，压抑，自卑，敏感！

这让孤变得脾气越来越暴躁，可得来是父皇更多的责骂！”

大明位面。

朱元璋眼神之中充满着一抹怜惜，

“这就是中式教育吗？咱细细体会下来只有两个字，那就是‘窒息’！

让人完全就是喘不过气来，只比学习不比玩？

孩子是和被人家的孩子比，可是大人为什么就不和别人家的比？

是因为自己比不过其他人的父母吗？

这要的教育无疑是错误的，也是失败的！

咱希望所有的儿子都能成才，可就说那老三，老五，都是不成才的东西！

可咱也不会过多苛责于他们！

咱的孩子可比这后世的孩子要幸福了不少！

他们却还不知道珍惜，一天就想着气咱！”

朱标神色之中满是赞同，

“确实，父皇的孩子和后世的孩子们比起来不知幸福了多少。

后世的教育是打压式的教育，他们每天必须读书，只要成绩不理想，就只能得到一顿劈头盖脸的责骂！

后世的人想必活的很累吧！”

大清位面。

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