“你都没听东西,还戴着它做什么?”
“因为这样比较舒服。”
柠趣接回耳罩,想了想,又补充道,
“而且我今天已经听过足够多的东西了。”
云宝本来还想笑,远处正好响起一声金属架落地的碰响,几个人几乎同时抬起头。
她们看见只是校工在搬底座,才又各自坐回去。
人类紫悦抱着改过的图过来时,校医刚替余晖烁烁换好纱布。
她看见那截被烫伤的皮肤,脚步慢了一点,余晖烁烁已经把袖子放下,招手让她坐到自己旁边。
“那边怎么样了?我刚才看见他们又搬了块木板过去。”
“现在能顺着拉开了,回收的线也绕开了。可这只能试架子会不会卡,真正装上我的仪器以后,里面那些光会怎么动,还得另看。”
紫悦将图展开,珍奇往旁边挪了挪椅子,也凑过来看。
五根拉线被分别标好,里面还有一处单独画在旁边,紫悦用手指压住它,犹豫了一会儿,才把图往珍奇那边推过去。
“我想把这里先跟你们说清楚。外面的叶片打开以后,中央晶体仍然封着,光可能还是留在里面。你刚才感觉到了温暖,可它还没从晶体里出来,所以我也不能说,打开外面就一定够了。”
“那要是不够呢?”
“原先我做测量的时候,会通过这个导流环把收集的能量引出来。”
紫悦沿着图指给她看,
“可今天进来的东西远比以前多,也完全不一样。我以前测过的那些数,现在根本用不上了。”
云宝伸长脖子看着她指的地方,问是不是还得把整台东西拆一遍。
紫悦摇头,解释那一处有单独的连接,可以另接到远处,不过眼下还没准备去动它。
余晖烁烁把图放到两人中间。
“那我们先看打开外面以后会怎么样。接里面这条线的事,等看过了再商量,现在不用装上去。”
紫悦应了下来,用笔把尚未接上的那一段画成虚线,又将原先连到控制台的线擦掉。
她做这个动作时,珍奇一直看着她,过了一会儿,才问她们准备让自己站在哪里。
“可以先把椅子放在更远的地方,我坐着也能告诉你们有没有感觉。刚才那段路走得我有点累,我可不想为了看清它,再把自己弄得坐到地上去。”
露娜副校长刚好过来,听见以后,便请老师将几把椅子一并挪到那边。校医也跟过去看位置,叮嘱她们有不舒服就说,别为了等一个结果硬撑。
余晖烁烁起身时,顺手帮珍奇提起了装衣服的袋子。
珍奇赶紧让她用右手拿,随后又问能不能把袋子放在椅背里面,免得哪根钢索突然弹起来,将自己好不容易做好的衣服划破。
云宝听着,指了指远处那道用来挡碎物的板子,余晖烁烁却还惦记着刚才穿墙而过的光,目光在板边停了片刻。
“刚才那阵光连墙都穿过来了,这些板子也挡不住它。要是你们又觉得身体被拉着,就直接叫停,我们先离开,不能指望把外壳合上,里面就一定老实了。”
云宝收回手,看着自己的手心,脸上的轻松也淡了些。
她当然还想拿回自己的魔力,可一想起刚才连迅青的瓶盖都没拧开,便决定先听朋友把话说完。
严校长到运动场边时,最后一组学生正跟老师往大巴那边走。
有人发现队服留在体育馆,又被老师叫了回来,让他先上车,东西会有人替他取。
水晶预科的带队老师将家长回执递过来,受伤学生还要接着处理,其余人可以先走。
严校长翻到最后一页,确认名字后,才叫住从旁边经过的人类紫悦。
紫悦抱着图纸站住。她今天已经听了不知道多少遍自己的名字,可校长这么一叫,仍让她不由自主地把背挺直了一点。
“音韵主任把经过交给我了。设备留在准备室期间再次启动,这一段我会按她看到的写。接下来你得把原来的设计和今天改过的部分分清楚,我不能拿一叠涂改过的图去解释整件事。”
“原来的图在文件夹里,今天加的拉线是另外画的。我可以把它们分开放。”
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“还有你的埃弗顿申请。”
严校长将文件夹合上,
“推荐意见得解释你的研究,我不可能在里面跳过今天。你今晚先把已经弄清楚的经过写出来,至于这台设备还能不能继续用,等处理完再说。”
她早已猜到会有这句话,可真的听见后,胸口还是不由自主的沉了一下。
申请册在书包里,书包交给了音韵主任,她连封面都看不见,却仍能想起自己最后一次修改材料时,在那几行字上花了多久。
“我会写的。不过现在只能先写已经发生的事,我还不知道打开以后能不能让她们恢复,也不知道这台仪器最后能留下多少……”
“那就先写你知道的部分。”
严校长看了一眼场地中央的架子,话说到这里,身后的老师已经举着电话过来。
一位家长到了校门口,找不到孩子,要求直接和校长说话。
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