&esp;&esp;班主任不是合格的老师,但她前期,无疑是个勇敢的人。
&esp;&esp;她信了学生的话,相信刘老师是恋童癖。
&esp;&esp;即使明知道,他家里有警察亲戚,有背景,她依旧敢和他对着干。
&esp;&esp;如果刘老师,真的是隐藏的恋童癖。
&esp;&esp;班主任会直面黑暗,撑开羽翼保护那些孩子。
&esp;&esp;渴望得到关注,成为英雄。渴望脱离平凡,变得和常人不同。
&esp;&esp;这就是班主任的欲望。
&esp;&esp;她将这件事,曝光到网上,得到无数人的夸赞和支持。
&esp;&esp;班主任在一声声赞美中,迷失了自我。
&esp;&esp;可事实是,现实中的网上根本没有类似的消息。
&esp;&esp;不然岑笙收到的资料中,不可能没有‘疑似恋童’的信息。白家惨案发生后,警方不可能不联想到刘老师。
&esp;&esp;镇中心小学学生家长,绝不会任由男老师,继续在这里教书。
&esp;&esp;班主任看见的互联网,是假的。
&esp;&esp;她看到的赞美,是有人刻意给她营造的假象。
&esp;&esp;欲望被无限放大,班主任沉浸在成为英雄的快感中。
&esp;&esp;曾经勇敢对抗恋童癖的女人,现在无比希望,刘老师真的是恶人。
&esp;&esp;屠龙的勇士,最终成为了恶龙
&esp;&esp;虽然刘老师抛弃了白巧,但岑笙并不认为,他是个恶人。
&esp;&esp;他只是生活中,最常见最平凡的人。
&esp;&esp;有人落水时,岸边通常有几类人。
&esp;&esp;期待出人命的起哄者,冷漠的看客,着急却没能力施救的旱鸭子,会水但怕出意外的普通人,一头扎进水中救人的英雄。
&esp;&esp;刘老师就是那个普通人。
&esp;&esp;他明明会游泳,却怕在救人中受到牵连。
&esp;&esp;同情白巧的遭遇,试着朝她扔出绳子。在她坚持不住时,给她加油鼓劲。又在察觉到危险时后,迅速脱身跑开。
&esp;&esp;刘老师只和白巧相处几周,他对白巧的感情,不足以战胜他心中的胆怯。
&esp;&esp;他是善良的,也是懦弱的。
&esp;&esp;如果没有被怀疑成恋童癖,他或许真的能成为,白巧生命中的英雄。
&esp;&esp;刘老师有一个警察亲戚,他被造谣被威胁,肯定想过求助他的亲戚。
&esp;&esp;现实却是,男人被逼上绝路。
&esp;&esp;白正仁的行为就是敲诈勒索,证据确凿,警察和怎么可能管不了?
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