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第二十章 分班的好处（第2页）
“一看就是你儿子。”
赵镇西淡定说道，“他能以严肃的态度，说出自己是天才，可以肯定……已经青出于蓝了！”
“噗嗤！”
两人都笑了出来。
赵奕被各种质问烦的不行，决定以后再有人说成绩进步。
对！
老子就是传说中的天才！
这个理由很好。
赵奕仔细思考着，越想就越觉得自己是天才，成绩进步快是一方面，他还是个计算机高手。
现在出去工作，怎么也有个技术部门经理的水平吧？
另外，他还有对未来卓越的眼光。
这些都是天才的表现。
至于多数十几年记忆之类的……谁知道呢？不管谁经历过穿越，他肯定是没经历过。
那些是小说里才有的。
话说……
现在穿越小说好像也不太流行吧？
赵奕思维放飞了一会儿，不知不觉就睡了过去，再醒来天色已经见亮。
看表！
起床！
今天绝对不能迟到！
……
坐在三班教室里，赵奕认真思考起学习。
考试结束。
一个新的起点！
在新的起点就要制定新的目标，短期内不会再有考试，没有分数压力的情况下，就要努力的进行提升。
赵奕制定了一个小目标：一个月内找回各科曾经的水平。
这个目标不难，也不容易。
只要能做到找回原本的水平，再加上《因果律》效果，他的成绩肯定会有飞速提升。
数学，120起步。
语文，120是基础。
英语，140+轻松。
理综，最少也能考220。
最差的预期也能超过六百分，实际上分数还会更高。
重点是专注。
多出十几年的记忆，做事情的专注程度，比高中时代强出许多。
高中时考试总是容易出错，明明会的题目因为疏忽大意，就出现了不应该出现的错误。
这种丢分的情况有很多。
【专注模式】对考试的作用就在于此，能把会的题全都做对，再提升二、三十分都很容易。
“所以，下次考试，超过孙亮是最基本的。”
“要追赶林晓晴！”
高三年级分出了精英班，但因为高三也有新课本、新知识，普通的课还是在原来的教室。
下午第二节课结束后，精英班的学生就一起到四楼上课。
这是第一天。
高三安排了两节课，一节是化学、一节是数学。
化学老师叫张建华，原来带的是四、五、六班。
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